Прошел семинар-обсуждение статьи участниц НУГа
На семинаре участники научно-учебной группы обсудили текст Виктории Кобзевой и Александры Королевой "What Does Academic Mobility Mean in the 21st Century? International Experience of Young Russian Scholars and the Idea of University", который они подготовили к публикации в качестве препринта в серии "Humanities". В своем исследовании участницы НУГа сосредоточились на изучении интервью с молодыми учеными и их видением современного университета (НИУ ВШЭ) через призму европейских и американских университетов, в которых они стажировались, занимались исследованиями, участвовали в конференциях, защищали докторские диссертации – по программам академической мобильности. В дальнейшем Александра и Виктория планируют опубликовать англоязычную статью на основе этого препринта.
Участники группы вновь встретились на семинаре
11 июня прошёл очередной ридинг-семинар научно-учебной группы в онлайн-формате. Участники НУГа обсудили фрагмент из книги американского исследователя Бенджамина Тромли о советских интеллектуалах времён Сталина и Хрущева и статью А. Н. Дмитриева о мемуарах постсоветских гуманитариев. Также участники ознакомились со статьей О. Ю. Бессмертной о «войне мемуаров» советских медиевистов.
Состоялась совместная лекция Центра университетских исследований и НУГ
26 мая состоялась совместная lunch-lecture Центра университетских исследований и Научно-учебной группы. На лекции был представлен текущий проект «Нормы, ценности и добродетели: история этических соглашений в российских университетах». Участники НУГа приняли участие в обсуждении методов и источников проведения такого исследования.
Прошёл второй семинар научной группы в онлайн-формате
На нём участники НУГ обсудили текст Александры Королевой "Академическая мобильность 1990-х годов в воспоминаниях преподавателей российских университетов", являющийся частью будущей выпускной квалификационной работы.
Состоялся первый онлайн-семинар учебной группы на платформе Zoom
Ввиду отмены занятий на период распространения коронавирусной инфекции, участниками научно-учебной группы было принято решение опробовать формат проведения онлайн-конференций. Первый такой совместный семинар был посвящен обсуждению саморепрезентации университета и академической корпорации в России, а также более подробному обсуждению прочитанных интервью.
Прошла третья встреча группы на ридинг-семинаре
Сегодня прошла встреча научно-учебной группы на семинаре, посвященном исследованиям теории коллективной памяти. Участники НУГ разбирали работы В. Канштайнера и В. Р. Йоу, определяли влияние сообществ и медиа на индивидуальную память и процесс осмысления себя. После теоретического обсуждения участники поделились мыслями о том, как можно использовать изученные модели в дальнейшей работе с архивом интервью.
Прошел второй семинар научной группы
28 февраля состоялся новый ридинг-семинар научно-учебной группы. Участники семинара обсудили текст французского социолога Пьера Бурдье "Homo Academicus", а также интервью с российскими учеными и преподавателями из архива Центра университетских исследований. В ходе обсуждения были намечены основные проблемные вопросы для предстоящих публикаций, выделены особенности изученных нарративов, сопоставлены методы, применимые к нашим исследовательским задачам.
Состоялся первый ридинг-семинар научной группы
В пятницу 7 февраля состоялся первый ридинг-семинар научной группы. Участники обсудили книгу Билла Ридингса «Университет в руинах». В ходе обсуждения основных вопросов, посвященных университетам Запада 1990-х годов, участники научно-учебной группы также в ходе дискуссии наметили темы для будущих научных статей. На ридинг-семинар пришли гости: научный сотрудник ИГИТИ им. Полетаева Ян Сурман и редактор журнала DOXA, аспирант Школы исторических наук Армен Арамян.
Состоялась первая встреча НУГ
24 января в Центре университетских исследований состоялась первая установочная встреча участников научно-учебной группы. На собрании был сформулирован план задач на ближайшее время. Наряду с этим, каждый из участников предложил возможные идеи мероприятий и инновационные формы представления предварительных результатов проекта. После встречи группа приняла участие в мастер-классе "Метод исследовательского интервью: структура и современные практики", проводимого Skills Lab на базе Института Образования НИУ ВШЭ. В ходе мастер-класса участники познакомились с различными видами интервью и их особенностями, смогли задать интересующие их вопросы.
В конце встречи были обсуждены дальнейшие этапы совместной деятельности и обговорена дата следующего собрания группы.