Участники семинара И. М Савельевой обсудили применение контент-анализа к официальной периодической печати Святейшего Синода

19 июня доклад Ивана Мишина «Применение контент-анализа к официальной периодической печати Святейшего Синода» завершил четвёртый сезон семинара профессора И. М. Савельевой. Была описана процедура анализа, которая, учитывая объём рассматриваемого докладчиком материала, производилась машинным способом. Хотя важная особенность метода состоит в том, что, несмотря на применение математических методов и возможность использования компьютера, контент-анализ лишь поставляет информацию к размышлению. Полученные в результате работы данные сами по себе ничего не говорят, их ещё необходимо интерпретировать. Иван показал пример подобного толкования на материале собственного исследования. Доступны тезисы доклада.

Была описана процедура анализа, которая, учитывая объём рассматриваемого докладчиком материала, производилась машинным способом. Хотя важная особенность метода состоит в том, что, несмотря на применение математических методов и возможность использования компьютера, контент-анализ лишь поставляет информацию к размышлению. Полученные в результате работы данные сами по себе ничего не говорят, их ещё необходимо интерпретировать. Иван показал пример подобного толкования на материале собственного исследования. Так, слово «дух» постоянно идёт в паре со словами «учебный», «академический», «епархии», «семинарии». Здесь имеются в виду церковные образовательные учреждения, о которых шла речь, в рассмотренных докладчиком номерах «Церковных ведомостей». В данном исследовании были представлены 44 выпуска за 1905 год, которые охватывают промежуток до отставки обер-прокурора Синода К. П. Победоносцева. До этого события проекты реформации церкви не обсуждались открыто, однако, это вовсе не значит, что таких идей не было. Благодаря контент-анализу можно извлечь «латентную» информацию из текстов и увидеть, что беспокоило Синод, но о чём не говорилось прямо. На материале, проделанной Иваном работы, мы видим пристальное внимание церкви к вопросам образования и подготовки новых кадров. 

Тезисы доклада.