• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Тема «профессора»

На семинаре проф. Савельевой Елизавета Березина рассказала про проблему перевода визуального в вербальное

Елизавета Березина выступила с докладом «Слово и изображение: проблема перевода визуального в вербальное при работе с изобразительными историческими источниками» на семинаре профессора Савельевой. Использование изобразительных источников в качестве исторических свидетельств неизбежно приводит исследователя к вопросу, как переводить визуальное в вербальное? Изображение всегда обладает менее ясным значением в сравнении со словом, оно открыто для большего числа толкований. Перевод визуального языка в вербальный происходит с неизменными деформациями смысла. Язык описания, разработанный в искусствоведении, не позволяет решать специфические задачи исторического анализа. Кроме того, не существует исключительно «визуальных» исторических исследований: изобразительные источники в большинстве случаев соотносятся с письменными свидетельствами. Проблема в этом случае заключается в том, что исследователь «вычитывает» в изображении то, что ему уже известно из источников другого вида.

Доклад А. Б. Каменского в Варшаве

В Варшаве состоялась международная научная конференция «“За землю нашу, не вашу” — политическая мысль и нациообразовательные процессы в регионе Центральной и Восточной Европы», организованная Центром польско-российского диалога и согласия. На конференции с докладом «Восточнославянские земли Речи Посполитой в восприятии русской политической элиты XVIII века» выступил главный научный сотрудник ИГИТИ Александр Борисович Каменский.

Статья А. М. Руткевича «Философия истории Александра Кожева»

В серии препринтов «Гуманитарные исследования» вышла работа главного научного сотрудника ИГИТИ, декана Факультета гуманитарных наук Алексея Михайловича Руткевича «Философия истории Александра Кожева» (WP6/2015/02). Литература о философии истории Александра Кожева велика, но предметом исследования в ней обычно становятся начальный и конечный пункты истории, т.е. появление господина и раба в начале и универсальное и гомогенное государство в конце истории. Между тем примерно половина его курса «Введение в чтение Гегеля» (1934–1939) посвящена историческим фигурам («гештальтам»), которые выступали одна за другой по ходу истории. Вслед за Гегелем он уделяет значительное внимание античному миру, Просвещению, Французской революции. Именно эта часть курса Кожева находится в центре внимания данного очерка. Полный текст работы можно скачать здесь.

Участники семинара профессора Савельевой обсудили дискурс научного атеизма в Чехословакии

На очередном семинаре проф. Савельевой с докладом «The Beginnings of Scientific-Atheist Discourse in Czechoslovakia (1955–1967)» выступил докторант Мюнхенского университета Людвига-Максимилиана Ян Тезар.

Заметка Алексея Михайловича Руткевича опубликована в журнале «Studies in East European Thought»

Заметка Алексея Михайловича Руткевича опубликована в журнале «Studies in East European Thought»
В журнале «Studies in East European Thought» (Vol. 66, No 3–4) опубликована ремарка главного научного сотрудника ИГИТИ, декана Факультета гуманитарных наук Алексея Михайловича Руткевича. Текст посвящен состоянию философии в России.

Издана книга Александра Фридриховича Филиппова «Sociologia. Наблюдения, опыты, перспективы»

Издана книга Александра Фридриховича Филиппова «Sociologia. Наблюдения, опыты, перспективы»
Вышла новая книга Александра Фридриховича Филиппова «Sociologia. Наблюдения, опыты, перспективы» (Т. 1. СПб.: Владимир Даль, 2014). В работу вошли сочинения разных лет, охватывающие двадцатипятилетний период творчества автора. В первом томе публикуются статьи, посвященные проблематике социологии пространства, а также теории и истории социологии. В представленных работах рассматриваются вопросы теоретического анализа феноменов империи, проблемы мобильности и глобализации, перспективы теоретической социологии в России, значение классических работ Ж.-Ж. Руссо, Ф. Тённиса, М. Вебера и других для современной социологии, осмысление роли интеллектуалов современными западногерманскими социологами.

Андрей Лихацкий выступил с докладом на регулярном аспирантском семинаре И. М. Савельевой

Андрей Лихацкий выступил с докладом «Влияние формальных и неформальных институциональных ограничений на становление формата исторического журнала в Российской Империи (на примере "Научного Исторического Журнала")» на регулярном аспирантском семинаре И. М. Савельевой.

Опубликована программа лекций Карло Гинзбурга

Опубликована программа лекций Карло Гинзбурга
Великий историк, один из создателей микроистории, автор книг «Сыр и черви. Картина мира одного мельника, жившего в XVI в.» и «Мифы — эмблемы — приметы. Морфология и история», Карло Гинзбург прочтет серию лекций на Факультете гуманитарных наук, по приглашению ИГИТИ имени А. В. Полетаева. Предлагаем Вашему вниманию программу.

В рамках регулярного семинара И. М. Савельевой состоялся доклад Марины Кибальной

В рамках регулярного семинара И. М. Савельевой состоялся доклад Марины Кибальной
Состоялось очередное собрание аспирантского семинара под руководством И. М. Савельевой. С докладом «Университет Св. Владимира в городском пространстве (1880–1910 гг.)» выступила аспирантка 2 курса Марина Кибальная. Доклад был посвящен реконструкции роли университета для города Киева в 1880–1910 гг., а также связей университетской корпорации и городского сообщества.

На регулярном аспирантском семинаре И.М. Савельевой обсуждали представления о власти в средневековой Скандинавии в свете теории языковых стереотипов Е. Бартминьского

На регулярном аспирантском семинаре И.М. Савельевой обсуждали представления о власти в средневековой Скандинавии в свете теории языковых стереотипов Е. Бартминьского
На регулярном аспирантском семинаре И. М. Савельевой выступила аспирантка первого курса Алиса Лапшина с докладом «Представления о власти в средневековой Скандинавии в свете теории языковых стереотипов Е. Бартминьского». В докладе были рассмотрены возможности изучения древнескандинавских представлений о власти в свете концепции языковых стереотипов Е. Бартминьского. Система описания данного автора позволяет на основании различных видов текстов сконструировать и наглядно представить систему представлений, стоящую за словом в культуре. Языковой стереотип понимается Е. Бартминьским как «представление о предмете, охватывающее как описательные, так и оценочные признаки, а также являющееся результатом интерпретации действительности в рамках социальных познавательных моделей». Проблему доклада составил вопрос: является ли подобное изучение лексики релевантным инструментом для анализа представлений, когда речь идет о средневековых текстах?