• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Тема «студенты»

Стартовали курсы второго модуля Гуманитарных факультативов ИГИТИ

Стартовали курсы второго модуля Гуманитарных факультативов ИГИТИ
Стартовали курсы второго модуля Гуманитарных факультативов ИГИТИ. В ближайшие месяцы слушатели смогут познакомиться с проблемами исследования британской популярной музыки, приобрести опыт философского анализа и рационального восприятия западноевропейской музыки от Баха до Шёнберга и приобщиться к двигательность культуре в истории современности. Смотрите подробнее.

Состоялся семинар «Практика научного рецензирования»

Состоялся семинар «Практика научного рецензирования», на котором обсуждались рецензии участников, подготовленные во время летнего перерыва. В работе были учтены рекомендации экспертов и промежуточные замечания тьюторов. Завершенные тексты будут опубликованы в ведущих периодических изданиях.

Поздравляем победителей конкурса «Лучший преподаватель – 2015»!

© Ян Вермеер. Астроном. 1668. Лувр, Париж
По итогам конкурса «Лучший преподаватель – 2015» этого звания были удостоены директор ИГИТИ, ординарный профессор школы исторических наук Ирина Максимовна Савельева как лучший руководитель НИРС, доцент кафедры анализа социальных институтов, вед. н. с. ИГИТИ Оксана Николаевна Запорожец как лучший преподаватель, читавший лекции на Факультете социальных наук, и доцент школы философии, вед. н. с. ИГИТИ Петр Владиславович Резвых как лучший преподаватель, читавший лекции на Факультете гуманитарных наук. Поздравляем коллег с победой!

Состоялся семинар «Практика научного рецензирования»

Состоялся семинар «Практика научного рецензирования»
Состоялся семинар «Практика научного рецензирования», на котором участники проекта с помощью микроотзывов продолжили обсуждение примеров написания научных рецензий, их специфики как жанра. На семинаре также обсуждались развернутые планы рецензий участников проекта, были предложены методические рекомендации по написанию рецензий. Предлагаем Вашему вниманию материалы семинара и фоторепортаж.

Участники семинара профессора Савельевой обсудили дискурс научного атеизма в Чехословакии

На очередном семинаре проф. Савельевой с докладом «The Beginnings of Scientific-Atheist Discourse in Czechoslovakia (1955–1967)» выступил докторант Мюнхенского университета Людвига-Максимилиана Ян Тезар.

Лаборанты и волонтеры ИГИТИ стали победителями конкурса повышенных стипендий

На заседании ученого совета НИУ ВШЭ были утверждены списки получателей повышенной государственной академической стипендии за особые достижения в учебной, научно-исследовательской, общественной, культурно-творческой и спортивной деятельности. Поздравляем Алеександра Гельвиха, Анастасию Копылову и Марину Фадееву с прекрасными результатами во всём, что они делают!

Андрей Лихацкий выступил с докладом на регулярном аспирантском семинаре И. М. Савельевой

Андрей Лихацкий выступил с докладом «Влияние формальных и неформальных институциональных ограничений на становление формата исторического журнала в Российской Империи (на примере "Научного Исторического Журнала")» на регулярном аспирантском семинаре И. М. Савельевой.

В рамках регулярного семинара И. М. Савельевой состоялся доклад Марины Кибальной

В рамках регулярного семинара И. М. Савельевой состоялся доклад Марины Кибальной
Состоялось очередное собрание аспирантского семинара под руководством И. М. Савельевой. С докладом «Университет Св. Владимира в городском пространстве (1880–1910 гг.)» выступила аспирантка 2 курса Марина Кибальная. Доклад был посвящен реконструкции роли университета для города Киева в 1880–1910 гг., а также связей университетской корпорации и городского сообщества.

Юрий Руднев и Илья Гурьянов приняли участие в докторантском семинаре Павийского университета

Юрий Руднев и Илья Гурьянов приняли участие в докторантском семинаре Павийского университета
Аспиранты программы академической аспирантуры НИУ ВШЭ Илья Гурьянов и Юрий Руднев включились в работу докторантского семинара Департамента гуманитарных наук Павийского университета «Lo spettacolo del corpo consapevole», посвящённого различным дискурсам телесности в истории, философии и культуре. На первом заседании состоялось обсуждение доклада директора исследовательского центра «SelfMediaLab» проф. Федерики Виллы «Культура телесного. Размышления о репрезентируемом теле» («La cultura somatica. Riflessioni intorno al corpo rappresentato»). Автор доклада продемонстрировал, как теория Мишеля Фуко может применяться в изучении различных «культур тела». Основной темой последовавшей за выступлением дискуссии стали различные формы визуализации и медикализации телесности, характерные для современной культуры.
В целом, докторантский семинар призван познакомить молодых исследователей с различными исследовательскими подходами к сфере тела и телесного, представленными ведущими европейскими учеными.

На регулярном аспирантском семинаре И.М. Савельевой обсуждали представления о власти в средневековой Скандинавии в свете теории языковых стереотипов Е. Бартминьского

На регулярном аспирантском семинаре И.М. Савельевой обсуждали представления о власти в средневековой Скандинавии в свете теории языковых стереотипов Е. Бартминьского
На регулярном аспирантском семинаре И. М. Савельевой выступила аспирантка первого курса Алиса Лапшина с докладом «Представления о власти в средневековой Скандинавии в свете теории языковых стереотипов Е. Бартминьского». В докладе были рассмотрены возможности изучения древнескандинавских представлений о власти в свете концепции языковых стереотипов Е. Бартминьского. Система описания данного автора позволяет на основании различных видов текстов сконструировать и наглядно представить систему представлений, стоящую за словом в культуре. Языковой стереотип понимается Е. Бартминьским как «представление о предмете, охватывающее как описательные, так и оценочные признаки, а также являющееся результатом интерпретации действительности в рамках социальных познавательных моделей». Проблему доклада составил вопрос: является ли подобное изучение лексики релевантным инструментом для анализа представлений, когда речь идет о средневековых текстах?