Тема «студенты»

Участники научно-учебной группы «Participatory Culture (культура соучастия): сообщества и практики» обсудили исследовательский проект волонтера группы Елены Зверевой о летсплеях и лайвстриминге как феноменах современной культуры. Во второй части семинара Борис Степанов провел мастер-класс по академическому письму. Смотрите репортаж.

22 декабря 2016 года состоялся круглый стол «После духа / Вместо Geist: трансформация наук о человеке и обществе в первые десятилетия ХХ века». Мероприятие завершило работу научно-учебной группы «Науки о человеке как социально-политические проекты». Прошло обсуждение ключевой перемены одного из базовых понятий этой области знаний.

12 октября 2016 года на собрании научно-учебной группы «Науки о человеке как социально-политические проекты...» выступил историк, специалист по интеллектуальной истории России XIX–XX веков, издатель и публицист Модест Алексеевич Колеров. Доклад «К истории русского марксизма: читая "Что делать?" Ленина» был посвящен истории русского марксизма начала XX века. Участники также обсудили «Что делать?» В. И. Ленина.

Состоялся первый в новом академическом году семинар Школы рецензирования. На семинаре состоялся доклад Дианы Андреевой и Марии Ростовской "Структурные и содержательные элементы рецензии в разных дисциплинах". Также участники обсудили план работы на ближайшие месяцы и круглый стол, запланированный на 6 декабря.

Главный Научный сотрудник ИГИТИ Александр Борисович Каменский посетил Пермский кампус НИУ ВШЭ. Учёный принял участие в открытой дискусии «Могла ли Клио передумать?» и прочитал лекцию для студентов Пермского кампуса НИУ ВШЭ в рамках всероссийской студенческой конференции «Symposium Alumni». Смотрите подробнее.

На аспирантском семинаре И. М. Савельевой выступил Александр Гельвих с докладом «Идеологические понятия как предмет изучения (на примере концептов "личность" и "коллектив" в российской социалистической идеологии начала XX века)». В нем он сделал обзор методологических программ немецкой школы истории понятий и дискурс-аналитических подходов, а также рассказал про свое исследование интеллектуальных дискуссий среди представителей марксизма и неонародничества в начале XX века. Оппонентами выступили ведущий научный сотрудник ИГИТИ Александр Дмитриев и аспирант Школы исторических наук Андрей Ильин.

Участники аспирантского семинара И. М. Савельевой обсудили статью Джефри Олика «Фигурации памяти: процессо-реляционная методология, иллюстрируемая на примере Германии». Джеффри Олик — один из самых ярких и интересных современных исследователей социальной памяти. «Фигурации памяти» — это один из ключевых, по мнению самого автора, текстов в его творчестве. В нем представлена процессо-реляционная методология. Олик критикует традиционные подходы исследования коллективной памяти, показывая их неспособность работать с памятью как с процессом, а не как со статичным объектом. Автор предлагает новый способ изучения коллективного прошлого, основанный на анализе четырех ключевых аспектов процесса работы с коллективной памятью. Тем не менее эта методология, по заверениям автора, может быть применена к более широкому спектру социологических проблем.

Стартовали курсы второго модуля Гуманитарных факультативов ИГИТИ. В ближайшие месяцы слушатели смогут познакомиться с проблемами исследования британской популярной музыки, приобрести опыт философского анализа и рационального восприятия западноевропейской музыки от Баха до Шёнберга и приобщиться к двигательность культуре в истории современности. Смотрите подробнее.