• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Тема «студенты»

Олег Морозов принял участие во II Летней историко-филологической школе

С 18 по 20 августа Олег Морозов провел семинарский курс на II Летней историко-филологической школе для старшекласников в Вороново (ЛИФШ). Курс назывался "История России в гимнах: от Петра I до Бориса Ельцина". Слушателями курса были школьники старших классов из разных российских городов, а также студенты-волонтеры факультета гуманитарных наук. ЛИФШ проходит в Вороново второй год. Здесь школьники гуманитарных направлений встречаются со студентами и преподавателями Вышки, чтобы поговорить с ними о науке, узнать, как устроено обучение на факультете гуманитарных наук и просто приятно провести время.

Олег Морозов избран лучшим преподавателем НИУ ВШЭ

Студенты бакалаврской программы "Психология" избрали Олега Морозова лучшим преподавателем, проводившим семинарские занятия. В 2017 году он читал студентам-психологам общий курс по истории России от Средних веков до распада Советского Союза.

Волонтеры Центра университетских исследований получили дипломы бакалавров

Участники семинара Елены Вишленковой "Введение в историю и практику университетской жизни" и волонтеры Центра университетских исследований ИГИТИ имени А. В. Полетаева окончили в этом году Школу исторических наук и получили дипломы бакалавров. Поздравляем Олега Баженова, Григория Волчкова, Владислава Кошляк и Арину Нартову с завершением трудного и интересного пути. Будучи студентами, Олег и Григорий сделали свои первые научные публикации и теперь собираются продолжать обучение в магистратуре НИУ ВШЭ. Мы гордимся успехами наших студентов и желаем им новых профессиональных достижений!

Видеозапись семинара ФДК о "гумбольдтовском мифе" с участием Олега Морозова

Философский дискуссионный клуб НИУ ВШЭ опубликовал видеозапись семинара с Олегом Морозовым, где обсуждался "гумбольдтовский миф" и процесс его конструирования в ХХ веке.

Лекция Елены Вишленковой для аспирантов Школы исторических наук НИУ ВШЭ

20 января Елена Вишленкова прочла аспирантам Школы исторических наук НИУ ВШЭ лекцию "Университетские исследования", в которой проанализировала направления исследований и подходы к изучению университетов в мировой науке.

Олег Морозов принял участие в летней историко-филологической школе НИУ ВШЭ

Олег Морозов провел серию семинаров в рамках летней историко-филологической школы, которая проходила с 21 по 27 августа в учебном центре НИУ ВШЭ "Вороново". Семинары были посвящены истории российской государственной символики (герба и гимна). Участники семинаров (школьники и студенты НИУ ВШЭ) обсудили, как в России в течение 200 лет менялись гимн и государственная эмблема, а также как в этих изменениях отражались исторические реалии разных эпох — от Петра I до Бориса Ельцина. 

Конкурс инициативных образовательных проектов

15 марта группа Кадрового резерва с участием Олега Морозова представила презентацию своего проекта "Научно-исследовательские семинары в Лицее НИУ ВШЭ" на конкурсе инициативных образовательных проектов Управления академического развития. Заявки уже прошли рецензирование экспертов, но на исход конкурса может повлиять открытое интернет-голосование, которое продлится до 22 марта. Поддержать заявки любого понравившегося участника можно, пройдя по ссылке.

Зарина Гатина и Дина Гребенкина опубликовали совместную статью в "Диалоге со временем"

В 51-м выпуске журнала "Диалог со временем" за 2015 год опубликована совместная статья стажеров-исследователей ИГИТИ имени А. В. Полетаева Зарины Гатиной и Дины Гребенкиной "Личные воспоминания о постсоветских университетах и архив профессорской идентичности". Авторы рассматривают вопрос о границах применимости методов устной истории к изучению академических сообществ, а также анализируется язык и способы самоописания современного российского академического сообщества. Зарина и Дина на основе интервью с преподавателями различных постсоветских университетов пытаются определить, существует ли в сознании университетского человека представление о традиции, каковы темпоральные ощущения университетских людей, каким образом формируются индивидуальные воспоминания, и как они соотносятся с коллективными представлениями об идеальном университете.

Интервью с Петром Стефановичем

Петр Стефанович, профессор Школы исторических наук НИУ ВШЭ, дал интервью бакалавру I курса Ксении Кокоевой, поделившись своими представлениями об университетах в 1990-е годы и современном состоянии российского высшего образования.

Завершил работу НИС по истории университетов

В Школе исторических наук НИУ ВШЭ завершил работу НИС-2015 под руководством Елены Вишленковой "Введение в историю и практику университетской культуры" (первый год обучения в бакалавриате). Студенты собрали 11 новых интервью у преподавателей российских университетов, написали и обсудили рефераты англоязычных исследований по истории университетов, обрели опыт написания эссе, научно-справочных комментариев и аналитических записок. Лучшие из лучших были награждены сладостями.