• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Тема «взгляд ученого»

Иллюстрация к новости: Кира Ильина прочла доклад на конференции "Учебник как модель мира и общества"

Кира Ильина прочла доклад на конференции "Учебник как модель мира и общества"

Кира Ильина прочла доклад "Старые и новые авторитеты: журнальные дискуссии о латинских грамматиках в 1830–40-е годы" на Международной онлайн-конференции "Учебник как модель мира и общества".

Иллюстрация к новости: Интервью Олега Морозова "Новой газете" о высшем образовании

Интервью Олега Морозова "Новой газете" о высшем образовании

Вышла вторая часть интервью Олега Морозова "Новой газете" об университетах и высшем образовании. Интервью опубликовано в рамках совместного проекта "Новой" и "Пространство Политика". 

Иллюстрация к новости: Вышел подкаст с участием Александра Русанова

Вышел подкаст с участием Александра Русанова

Старший научный сотрудник ИГИТИ Александр Русанов рассказал о средневековых университетах для подкаста «Ворона на проводе».

Иллюстрация к новости: Андрей Ильин выступил на семинаре Центра Res Publica ЕУСПб

Андрей Ильин выступил на семинаре Центра Res Publica ЕУСПб

19 мая старший научный сотрудник ИГИТИ Андрей Ильин выступил на постоянном семинаре Центра Res Publica Европейского Университета в Санкт-Петербурге с докладом «Между бунтом и прогрессом: к истории понятия «революция» в России, 1789–1871». Семинар прошел в онлайн режиме, была сделана запись.

Иллюстрация к новости: Андрей Ильин и Ян Сурман приняли участие в симпозиуме «Пути России»

Андрей Ильин и Ян Сурман приняли участие в симпозиуме «Пути России»

Старший научный сотрудник Андрей Ильин и научный сотрудник ИГИТИ Ян Сурман приняли участие в симпозиуме «Пути России», который проходил в РАНХиГС (Москва) 27-28 сентября 2019 года. Мероприятие было организовано МВШСЭН и РАНХиГС.

Иллюстрация к новости: Елена Вишленкова – о том, что такое хорошо и что такое плохо

Елена Вишленкова – о том, что такое хорошо и что такое плохо

Елена Вишленкова рассуждает о пороках и добродетелях университетских людей – об искушении властью, зависти, верности договоренностям и фарисействе.

Иллюстрация к новости: Олег Морозов стал гостем программы "Тем временем. Смыслы" на телеканале "Культура"

Олег Морозов стал гостем программы "Тем временем. Смыслы" на телеканале "Культура"

Олег Морозов стал гостем программы "Тем временем. Смыслы". Выпуск "Опыт и память террора: насилие как философская проблема" был посвящен 100-летней годовщине Красного террора. Гости программы обсудили, есть ли у революционного насилия оттенки, было ли что-то общее у народовольцев с большевиками и как человек может защититься от насилия.

Иллюстрация к новости: Колонка Олега Морозова в "Независимой газете"

Колонка Олега Морозова в "Независимой газете"

Олег Морозов написал колонку для "Независимой газеты" в рубрику "Карт-бланш", где поделился размышлениями о том, какая ситуация сложилась в современной российской высшей школе после историй с "Шанинкой" и Европейским университетом в Санкт-Петербурге, смогут ли ученые защитить академические свободы в условиях слабости гражданских институтов и чем может быть опасно сотрудничество науки с государством.

Иллюстрация к новости: Опубликована видеозапись лекции Олега Морозова в Библиотеке имени Н. А. Некрасова

Опубликована видеозапись лекции Олега Морозова в Библиотеке имени Н. А. Некрасова

Опубликована видеозапись лекции Олега Морозова в Библиотеке имени Н. А. Некрасова "Университеты в самодержавной России: спасители или разрушители империи?" Лекция была прочитана в рамках лектория Ассоциации победителей олимпиад 26 апреля 2018 года.

Иллюстрация к новости: Интервью с проректором НИУ ВШЭ Игорем Чириковым

Интервью с проректором НИУ ВШЭ Игорем Чириковым

Центр университетских исследований продолжает публиковать интервью по истории российских университетов 1980-2000-х годов. В новом материале Игорь Чириков, проректор НИУ ВШЭ, рассказывает о том, как он пришел в Вышку, начал заниматься наукой и что нужно делать современному студенту, если он хочет стать исследователем.