26-28 сентября 2013 г. в Любляне под эгидой президента Словении Борута Пахора состоялась международная конференция “Classics and Class: Teaching Greek and Latin behind the Iron Curtain”. Среди докладчиков из Словении, Польши, России, США, Германии, Великобритании, Чехии, Венгрии, Румынии, Украины, Грузии, Болгарии, Боснии и Хорватии — с.н.с. ИГИТИ Владимир Файер. Название его доклада “ Thank God, My Thesis Was Poor! ” — это фраза из воспоминаний выдающегося московского латиниста Н.А. Федорова (р. 1925 г.) о своей несостоявшейся защите в начале 1950-х. Что должно произойти с ученым, чтобы он радовался неудаче своей диссертации, стало предметом обсуждения на секции "Classics in Russia".
В последнем номере журнала «Новое литературное обозрение» (No.122/2013) опубликован репортаж старшего научного сотрудника ИГИТИ Петра Резвых и Елены Островской о Вторых Полетаевских чтениях, прошедших в НИУ ВШЭ 2 октября 2012 года (С. 418-430).
В межвузовском сборнике научных трудов «История и историческая память» (2012, Вып. 6.) вышла статья выпускницы совместной магистерской программы ИГИТИ и факультета истории «История знания в сравнительной перспективе» Зарины Гатиной и сотрудника ИГИТИ имени А.В. Полетаева Киры Ильиной: «1812 год: парадоксы университетской памяти». В ней авторы представили дела, которые позволили по-разному взглянуть на память чиновников университета и Министерства народного просвещения о событиях 1812 года. Документы посвящены подробностям эвакуации архива министерства и планам неосуществленной межуниверситетской экспедиции.
Заместитель директора ИГИТИ профессор Е.А. Вишленкова дала интервью РИА «Новости» в преддверии международной конференции «Университетские традиции: ресурс или бремя?», которая пройдет в Москве 26-29 сентября. В интервью Елена Анатольевна, которая входит в оргкомитет конференции, рассказала об университетских традициях как исследовательском объекте и о том, как они создаются в России и за рубежом.
В Издательском доме НИУ ВШЭ вышла коллективная монография ИГИТИ под редакцией Е.А. Вишленковой и И.М. Савельевой: «Сословие русских профессоров. Создатели статусов и смыслов». В книге представлены результаты изучения профессорского сословия России в рамках Программы фундаментальных исследований НИУ ВШЭ в 2013 г. Международный коллектив авторов анализировал разнообразные источники как единый рассказ профессоров «о себе», у которого есть замысел, средства воплощения, работа с потенциальным читателем. Такой подход позволяет освободиться от социальной магии университета, разгерметизировать знание о нем и увидеть в нем рукотворное историческое явление, не равное себе во времени и пространстве.
В журнале «Новое литературное обозрение» вышел блок статей «Университетские истории: реформа как традиция?». Подборка подготовлена в.н.с. ИГИТИ Александром Дмитриевым и содержит его статью «Статусы знания», а также материал Митчела Эша и работу заместителя директора ИГИТИ Елены Вишленковой и с.н.с. ИГИТИ Киры Ильиной «Об ученых степенях и о том, как диссертация в России обретала научную и практическую значимость».
На портале ГЕФТЕР вышла статья Александра Махова «Историческое знание в дискуссиях на веб-форуме». А.С. Махов — выпускник магистерской программы ИГИТИ и факультета истории НИУ ВШЭ «История знания в сравнительной перспективе»; в настоящее время он работает лаборантом ИГИТИ.
В серии препринтов ИГИТИ «Гуманитарные исследования» опубликована работа «"This is Socrates": a Mertonian Sophism about Signification» Чарльза Спенсера Джонстона, аспиранта Философского центра логических, лингвистических и метафизических исследований «Архе» Университета Сент-Эндрюс (Шотландия, Великобритания). В основу статьи лег доклад о софизме У. Гейтсбери, который Ч.С. Джонстон сделал в Москве на конференции ИГИТИ «Нелегитимная аргументация в интеллектуальной культуре Запада от св. Ансельма до Исаака Ньютона».
В.н.с. ИГИТИ Александр Дмитриев принял участие в ежегодной конференции Европейской ассоциации по изучению образования (European Educational Research Association, EERA), которая состоялась 10-13 сентября 2013 г. в Стамбуле. На сессии "Collectivity Revisited: Dilemmas Of Mass Education Under Socialism (1945-1989)", организуемой совместно с коллегами из Центральноевропейского университета (Будапешт) и РАНХиГС, он представил результаты своих исследований о механизмах преемственности в системах образовании и педагогическом дискурсе 1960-х годов (относительно «изобретения советской традиции» и канонах воспоминания о 1920-1930-х годах в послесталинскую эру).
Раздел «Интервью по истории университетов» Центра университетских исследований ИГИТИ пополнился новыми материалами. На днях были опубликованы интервью с ординарным профессором НИУ ВШЭ академиком Револьдом Михайловичем Энтовым, а также ректором Томского областного института повышения квалификации работников образования Сергеем Иосифовичем Ануфриевым, доцентом кафедры этнологии и музееведения Омского государственного университета Марией Леонидовной Бережновой и доцентом кафедры всеобщей истории ОмГУ Антоном Вадимовичем Свешниковым.
