Образование

Елена Анатольевна Вишленкова рассказала на портале «ПостНаука» о реформе ученых степеней, отмене докторских экзаменов и «новых русских профессорах» XIX века. Как сформировалось новое поколение университетских профессоров? Почему реформа Уварова лежит в основе современной системы присуждения ученых степеней? Почему защита диссертации заменила докторский экзамен? Смотрите подробнее.

Состоялся семинар «Практика научного рецензирования», на котором участники проекта с помощью микроотзывов продолжили обсуждение примеров написания научных рецензий, их специфики как жанра. На семинаре также обсуждались развернутые планы рецензий участников проекта, были предложены методические рекомендации по написанию рецензий. Предлагаем Вашему вниманию материалы семинара и фоторепортаж.

Главный научный сотрудник ИГИТИ Александр Борисович Каменский рассказал на портале «ПостНаука» о реформах Петра Великого, пересмотре его политического наследия и экономических преобразованиях Елизаветы Петровны. Какие существуют стереотипные представления о российских реформах и контрреформах? Почему после смерти Петра I произошла коррекция намеченного им курса? Какие изменения произошли в период правления Елизаветы Петровны? Смотрите видео.

Юрий Руднев и Илья Гурьянов рассказали о своем опыте международной стажировки в Павийском университете (Италия) под руководством профессора Кьяры Крищиани. Они также представили доклады, посвященные медицинским взглядам Роджера Бэкона. Сообщения были подготовлены аспирантами для семинара Лаборатории медиевистики Павийского университета.

Состоялся первый семинар проекта «Школа рецензирования: практика научного рецензирования в социальных и гуманитарных дисциплинах». Многочисленные слушатели познакомились с форматом работы проекта, обсудили специфику бытования научной рецензии как жанра и особенности ее положения в российском академическом пространстве. Перед публикой выступили П. В. Резвых, Б. Е. Степанов, Д. Н. Дроздова и В. А. Багаев. Предлагаем Вашему вниманию видеозапись семинара и фоторепортаж.

Ведущий научный сотрудник ИГИТИ Александр Николаевич Дмитриев прочел в Еврейском музее лекцию о сложных отношениях Франкфуртской школы с еврейской традицией, в центре внимания были фигуры Вальтера Беньямина, Макса Хоркхаймера и Теодора Адорно.

Состоялся мастер-класс проекта «Школа рецензирования: практика научного рецензирования в социальных и гуманитарных дисциплинах», на котором выступила директор ИГИТИ, ординарный профессор НИУ ВШЭ Ирина Максимовна Савельева. Тема мастер-класса: «Споры о словах и смыслах. Как писать рецензии на переводы по общественным наукам?». Предлагаем Вашему вниманию фоторепортаж.

Директор ИГИТИ Ирина Максимовна Савельева приняла участие в итоговой встрече проекта «The Traditions of Mediterranean Humanism and the Challenges of Our Times: the Frontiers of Humanity», которая состоялась в Варшаве 9–10 июня 2015 г. Проект был реализован в рамках международной программы PhD для гуманитариев. Цель программы: подготовка диссертационных исследований в Варшавском университете докторантами из стран Западной, Центральной и Восточной Европы, США и России, осуществляемая на базе 25 образовательных и научных организаций этих государств в режиме обмена стажерами. Смотрите подробнее.

Состоялся семинар «Практика научного рецензирования», на котором участники обсудили несколько дисциплинарных кейсов, специфику научной рецензии как жанра, удачные и неудачные приемы при написании рецензии, а также обозначили ключевые элементы научной рецензии. Смотрите материалы семинара.

Состоялся мастер-класс проекта «Школа рецензирования», на котором выступила ведущий научный сотрудник ИГИТИ, член редколлегии журнала «ENTHYMEMA» Юлия Владимировна Иванова. Тема мастер-класса: «Киллер, педант и Симплициссимус: самосознание рецензента в постсоветскую эпоху». Занятие было посвящено анализу рецензии на первый том «Истории литературы Италии» (под ред. М. Л. Андреева) и ответе на нее. Кроме того Ю. В. Иванова затронула вопрос о проблеме перевода трудов Ж. Бодена «Шесть книг о государстве» и «Метод легкого познания истории» на русский язык. Предлагаем Вашему вниманию фоторепортаж.